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让学生合作探究,自主学习,培养高素质人才
引用本文:吴冲.让学生合作探究,自主学习,培养高素质人才[J].小学教学研究,2010(10):51-52.
作者姓名:吴冲
作者单位:广东茂名市第六小学
摘    要:新课程标准提出:“人人学有价值的数学:人人都能获得必需的数学:不同的人在数学上得到不同的发展。”基础教育的任务不仅仅是传授知识.更重要的是让学生掌握学习的方法.培养终身学习的愿望和能力。因此.改变原有的单一、被动的学习方式.充分地发挥学生学习的主动性.养成团结协作的合作精神和积极向上的精神面貌.培养出高素质的符合时代所需的创造型人才.真正做到“以人为本”.“以学生的发展为本”.

关 键 词:高素质人才  自主学习  学生  合作探究  培养  新课程标准  创造型人才  终身学习
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