高效课堂要关注“弱势群体” |
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引用本文: | 邵文彬.高效课堂要关注“弱势群体”[J].小学教学研究,2010(5):5-5. |
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作者姓名: | 邵文彬 |
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作者单位: | 江苏常州武进雪堰中心小学 |
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摘 要: | 随着素质教育改革逐步推进.课程改革不断地深入.减负增效已成师生的共识。在课堂教学中我们教师的眼中不能仅仅只是中等及上等的学生.眼中还要有一些在学习上有困难的“弱势群体”。弱势群体的形成是由主、客观原因造成的.在诸多因素中我们的学校教育因素更是重中之重.
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关 键 词: | 弱势群体 高效课堂 素质教育改革 学校教育因素 减负增效 课程改革 课堂教学 师生 |
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