新课程改革环境中的小学劳动课

在当前全面推进素质教育,实施课程改革实验的新形势下,我们应再次反思劳动技术教育,进一步学习有关理论和方法,对学校开设的劳动与技术教育课程进行新的探索,以时俱进,充分地发挥劳动技术教育活动的教育功能。