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在初中语文教学中渗透人文精神的措施
作者姓名:刘桂玲
作者单位:青海省大通六中
摘    要:人文教育的本质是人性教育,其核心是培养学生的人文精神,在提高学生文化素质的同时促进学生全面发展。在素质教育背景下,初中语文教学应该渗透人文教育思想,推动教学的发展,促进教学质量的提高。通过对初中语文教学中渗透人文精神的措施进行研究,旨在推动初中语文教学的发展,促进学生的全面发展。

关 键 词:初中语文教学  人文精神  措施
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