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浅谈历史课堂教学中学生参与意识的培养
作者姓名:
金福元
作者单位:
浙江省衢州市新星学校 浙江衢州;
摘 要:
在历史课堂教学中如何培养学生的参与意识,本文从三个方面进行论述:形象直观以诱发兴趣,让学生在课堂活动中自觉参与;启发指导以提高能力,让学生在课堂活动中积极参与;扩展课堂教学,进一步激励参与。
关 键 词:
历史课堂教学
参与意识
培养
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