巧用方法,坚持不懈——如何建立有效的一日生活常规 |
| |
引用本文: | 彭丰,刘艳.巧用方法,坚持不懈——如何建立有效的一日生活常规[J].今日教育,2010(2):13-15. |
| |
作者姓名: | 彭丰 刘艳 |
| |
作者单位: | 重庆西南医院幼儿园 |
| |
摘 要: | 新教师之惑
昨天晚饭前,我正在为先洗好脸的孩子讲故事,盥洗室里突然传出“哇畦”的大哭声,我连忙跑进去一看,美美摔倒在盥洗室的地面上,边哭边揉着自己的头,我连忙把她扶起来,发现左边耳朵上面鼓起一个大包,我吓坏了,连忙给她压迫冷敷处理,并问她怎么摔跤的,她说盥洗室地面全是水,脚底一滑,摔下去就碰在了盥洗台上。
|
关 键 词: | 生活常规 巧用 盥洗室 新教师 讲故事 地面 孩子 压迫 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|