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| 关注学生反应，注重课堂实效 | |
| 引用本文： | 杨红.关注学生反应，注重课堂实效[J].小学教学参考,2007(4):64-64. |
| 作者姓名： | 杨红 |
| 作者单位： | 江西南城县盱江小学,344700 |
| 摘 要： | 现在的课堂缺少的不是肥皂泡瞬间发出的七彩光芒，而是教育教学原始状态的客观反映，所以，我们需要放下包袱。展示课堂教学的真实状态，剖析研究缺憾和不足，改进措施。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 反应 学生 教育教学 肥皂泡 状态 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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