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拒绝教学中的“矮子效应”
作者姓名:史红杰
作者单位:山东省宁阳县第二十七中学
摘    要:曾经读过“矮予看戏”的典故:一个矮子去看戏,被一大群人挡在戏场外,它压根就看不到戏。可是,当戏演到精彩处时,人家鼓掌他也跟着鼓掌,人家喝彩他也跟着喝彩。矮子的举动让周围的人笑掉了大牙。这个典故虽然是嘲讽那些自己没有主见、盲目附和别人的人。

关 键 词:音乐教育  课堂教学  课堂文化  教育发展
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