浅谈信息技术与高中数学教学整合

<正>多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的机会,产生不可估量的教学效果。计算机与数学结合,使得数学开拓了研究领域,成为数学探索的新平台。一、数学教学与信息技术整合顺应课改潮流在高中数学新课程标准的框架设想中也高度重视信息技术对数学课程的影响,认为应不仅重视利用信息技术来呈现课程内容,更应重视信息技术与课程内容的有机整合。