2009年天津卷高考满分作文及评析

评析：读了这篇文章之后，阅卷老师也不禁哑然失笑。这篇文章写得太生动，太形象了。轻而易举的就获得了阅卷老师的“芳心”：我们从标题“唉!这群男生”来看，不难发现文章写的是男生的群像，文章主要着眼在两个方面来“塑造”男生：一是男生“可恶”的一面，一是男生可爱的一面。且每一面都有总结性的话“呀，可恶的男生”“嘻，男生有时也可爱”，这样把这两面分开，层次显很清楚。