|
|||||
|
|
| 如何优化初中数学课堂教学环节 | |
| 引用本文： | 张琼芝.如何优化初中数学课堂教学环节[J].玉溪师范学院学报,2005,21(3):70-71. |
| 作者姓名： | 张琼芝 |
| 作者单位： | 玉溪五中,云南,玉溪,653100 |
| 摘 要： | 优化课堂教学的目的在于使其每一个环节尽量合理化、科学化.为此要运用现代化教学理论及课堂教学结构、环节的新理论、新技术,同时把握好两个原则:一是课堂教学环节的优化要有利于发挥学生的学习的主体作用;二是课堂教学的每一环节要符合学生认识发展和心理活动的规律性,并应同 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |