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| 高中生物教学行为的重新建构 | |
| 引用本文： | 孟宪文.高中生物教学行为的重新建构[J].教学月刊(中学下旬版),2010(16). |
| 作者姓名： | 孟宪文 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆高级中学,江苏赣榆,222100 |
| 摘 要： | 随着新课改理念影响的逐步深入,传统的生物课堂教学理念和价值观已不能适应现代社会发展对教育的要求,重新建构课堂教学行为已成为趋势.重新建构生物课堂教学行为是指课堂教学理念从以知识掌握为本位向以学生发展为本位的转变,是课堂教学价值观从"单一地传递教科书上呈现的现成知识转为培养能在当代社会中主动、健康发展的一代新人". |
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