在语言交际中教学英语

语言是交际的工具,学习英语的最终目的也在于交流思想、交换信息和表达感情。因此,从英语学习的启蒙阶段开始,就必须将英语当作交际工具来学、来用。只有将语言教学与生活密切结合,才能使语言教学走向生活,并为生活服务。而整个语言教学过程实际上就是一种真实的语言交际过程,在这个过程中,学生既是学习者,又是语言交际活动的对象和参与者;同样,教师既是语言知识的传授者,同时也是语言交际活动的参与者与组织者。教师要在有限的教学空间,通过生活中提炼出来的语言材料,利用动作、表情、图片、实物