英语教学与文化背景知识的传授 |
| |
引用本文: | 杨世儒.英语教学与文化背景知识的传授[J].西北职教,2006(Z1). |
| |
作者姓名: | 杨世儒 |
| |
作者单位: | 甘肃省通渭县第一中学 |
| |
摘 要: | 一谈及英语教学,人们往往只想到听、说、读、写、译几项基本技能的培养和训练。近年来,英语教材虽几经修改,增设了不少文化知识的讲解,使我们的英语教学向前大大地迈进了一步。但在具体的教学过程中,对英语语言所表现的英美文化我们并没有给予足够的重视,学生虽然学习了语言、语法、词汇,有相当的听,说、读、写、译能力和一定的知识面,但并没有真正理解和掌握英语,常常不能用英语深入、灵活、得体和有效地表达思想,进行交际。而且,语言学习不是一个孤立的学习过程,任何语言都是由生活在一定言语使用区域中的人们在一定的语境下通过口语或书…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|