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| 中挪SigAm双语聋教育实验项目终期报告 | |
| 引用本文： | 程益基,丁勇,徐泰来,吴安安,沈玉林.中挪SigAm双语聋教育实验项目终期报告[J].中国特殊教育,2009(4). |
| 作者姓名： | 程益基 丁勇 徐泰来 吴安安 沈玉林 |
| 作者单位： | 1. 江苏省特殊教育专业委员会,南京,210024 2. 南京特殊教育职业技术学院,南京,210038 3. 江苏省教育厅基础教育处,南京,210024 4. 爱德基金会社会福利部,南京,210008 5. 现代特殊教育杂志编辑部,南京,210036 |
| 摘 要： | 双语聋教育是近20年来国际聋教育发展的新理念、新趋势.它以人为本,把聋人手语作为聋童的第一语言,社会主流语言作为第二语言,全面培养聋童的语言能力、认知能力、社会能力.中国江苏与挪威开展的5年双语聋教育实验,在聋童发展、教师发展和学校发展方面取得了可喜的成果.本文介绍该实验的理论和政策基础、过程和措施、成效和经验、存在的问题以及结论和发展建议. |
| 关 键 词： | 双语 聋童教育 |
Final Report on the Joint Experimental Project of China-Norway Cooperative SigAm Bilingual Deaf Education |
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| CHENG Yiji,DING Yong,XU Tailai,WU Anan,SHEN Yulin.Final Report on the Joint Experimental Project of China-Norway Cooperative SigAm Bilingual Deaf Education[J].Chinese Journal of Special Education,2009(4). | |
| Authors: | CHENG Yiji DING Yong XU Tailai WU Anan SHEN Yulin |
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