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| 五年制高职初等数学与高等数学的衔接研究 | |
| 引用本文： | 范梅.五年制高职初等数学与高等数学的衔接研究[J].湖北广播电视大学学报,2014(7):34-34. |
| 作者姓名： | 范梅 |
| 作者单位： | 无锡市广播电视大学,江苏无锡214011 |
| 基金项目： | 江苏开发大学、江苏城市职业学院“十二五”规划经费资助课题《五年制高职初等数学与高等数学的衔接研究》（项目编号：13SEW-Q-064）的部分研究成果. |
| 摘 要： | 五年制高职数学前三册学的是初等数学,后两册学的是高等数学,通过研究五年制高职学生在高等数学学习中的具体情况,分析学生学习的特点和遇到的困难,注重教学内容的衔接、衔接的方法、与专业课的衔接,理论联系实际,从各个方面加强初、高等数学的衔接。 |
| 关 键 词： | 高等数学 初等数学 衔接 |
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