加强学生精神培育——高职海本班主任工作总结

本文结合南京交通职业技术学院海本项目班级成功管理的具体实际经验,提出海本项目班级管理应当从学生的精神培育开始,从加强班级文化建设,学生人文精神培育等方面,具体通过教育的实践,比如班级例会,学生讲座,班级课外活动来增强班级的凝聚力,从而有利于实现班级的优化管理。