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| 提高学生语文素养的实践与认识 | |
| 引用本文： | 杨黎白.提高学生语文素养的实践与认识[J].福建教学研究,2005(6):48-49. |
| 作者姓名： | 杨黎白 |
| 作者单位： | 莆田市涵江区实验小学 |
| 摘 要： | 要写出内容充实、语言精妙的章，要提高学生的语素养，就离不开丰富的积累、灵活的运用。因此，在日常学习生活中，教师应重视语言积累，通过观察、感悟、诵读、记等多种渠道，引导学生尽可能多地接触语材料，并在积累的基础上鼓励学生大胆表达、积极运用。 |
| 关 键 词： | 语文素养 认识 实践 学习生活 语言积累 语文材料 引导学生 运用 文章 教师 感悟 诵读 |
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