高中数学课堂中心问题的设计策略 |
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引用本文: | 肖辉.高中数学课堂中心问题的设计策略[J].中学数学研究(江西师大),2013(8):1-5. |
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作者姓名: | 肖辉 |
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作者单位: | 江苏省南京市第十三中学,210008 |
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摘 要: | 1 数学教学中的中心问题
数学问题,是指在数学知识的学习过程中,从思维层面产生的疑惑或者是一些矛盾.在高中数学课堂教学中,教师提出的数学问题,多种多样,层次不
一.什么是数学教学中的中心问题?
(1)中心问题是针对概念的本质所提出的问题.通过对中心问题的探讨,学生能有效的解释或反映所学数学知识的数学本质,或者是解决一类问题的基本策略.
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关 键 词: | 中心问题 了解学生 数学教学 数学知识 数学课堂教学 设计策略 教师 教学内容 数学问题 引导学生 |
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