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成人教育的困境与对策探讨
作者姓名:冯传亭
作者单位:南阳理工学院,河南,南阳,473006
摘    要:成人教育出现停滞甚或倒退现象并非偶然,需要对其进行原因解读,并重新提出对策建构。

关 键 词:成人教育  困境  对策
文章编号:1001-8794(2008)02-0077-02
收稿时间:2007-06-08
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