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| 新时代高校环境教育水平提升研究 | |
| 作者姓名： | 孙迎吉 |
| 摘 要： | 高等学校作为我国国民教育的重要场所,在环境教育发展的过程中扮演着重要角色.本文首先阐述了环境教育的价值意蕴,进而分析出了我国高校环境教育面临的主要问题,并针对问题提出了完善环境教育课程体系的具体举措,旨在探索适应新时代需求的高校环境教育模式. |
| 关 键 词： | 新时代 高等学校 环境教育 课程体系 |
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