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论影响体育教学质量的共性因素
引用本文:张伟.论影响体育教学质量的共性因素[J].体育教学,1995(4).
作者姓名:张伟
作者单位:齐齐哈尔市龙沙区教师进修学校
摘    要:体育教学面向全体学生,是学校体育的重要部分。为不断提高体育教学质量,笔者对709节听课笔记进行了分析研究,归纳出三个影响体育教学质量的共性因素。一、体育教师忽略教材分析认真分析教材,是提高体育教学质量的前提。如果忽略教材分析,则会影响掌握教材的重点和难点,不但不能根据教材特点灵

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