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任务驱动式翻转课堂教学模式研究——以《面向对象程序设计(C#)》为例
引用本文:谢延红.任务驱动式翻转课堂教学模式研究——以《面向对象程序设计(C#)》为例[J].德州学院学报,2014(4):7-12.
作者姓名:谢延红
作者单位:德州学院信息管理学院,山东德州253023
基金项目:山东省高等学校教学改革立项项目(2012179)
摘    要:为弥补任务驱动式教学法的不足,将“翻转课堂”的理念引入教学中,将两者相融合,构建了“任务驱动式翻转课堂”的教学模式,提出了基本教学流程,并对具体操作时的注意事项进行了说明.以期为强实践性课程的教学改革提供借鉴.

关 键 词:任务驱动式  翻转课堂  教学模式  实践性  教学流程

Research of Task-driven Flipped Classroom Teaching Model
Institution:XIE Yan--hong (School of Information Management, Dezhou University, Dezhou Shandong 253023,China)
Abstract:To make up for the inadequacy of task--driven teaching method, the idea of "flipped classroom" into is introduced in teaching. By adding the idea into task--driven teaching method, the task--driven flipped classroom teaching model is build. The basic teaching process is put forward and the points for at- tention of specific operation is given. In order to provide reference for teaching reform of strong practicality course .
Keywords:task-- driven  flipped classroom  teaching model  practicality  the teaching process
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