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| 两例概率统计案例的TI手持技术求解 | |
| 引用本文： | 崔友红.两例概率统计案例的TI手持技术求解[J].中学数学研究,2014(5). |
| 作者姓名： | 崔友红 |
| 作者单位： | 湖北省监利县第一中学; |
| 摘 要： | 正概率与统计在高中数学新课标教学中的地位十分重要,笔者结合一个经典的案例与新颖的案例进行赏析,选取经典的生日问题和新颖背景下的车辆问题,借助先进的TI技术进行再研究.案例一:你任教的一个班41位同学中,两人同一天生日的概率是多少?分析:如果学生学习了计数原理与排列组合计算,那么可以如下计算.假设一年有365天,每个人在任一天出生的可能性都相 |
| 关 键 词： | 手持技术 TI 数学新课标 概率统计 排列组合 频率分布直方图 统计检验 数学研究 数据模拟 电子表格 |
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