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| 以突出数学本质为核心优化概念教学 | |
| 作者姓名： | 易文辉 |
| 作者单位： | 广东省东莞市东莞中学; |
| 摘 要： | 正2012年广东省高中青年数学教师优质课比赛中,一位获特等奖参赛老师的课题是人教A版必修3第三章第三节《几何概型》的第一课时,其教学设计(简案)为:一、创设情境,引入新课问题飞行棋游戏:"飞行棋游戏"是我们都熟悉的一种游戏.规则为参与者轮到掷骰子的时候,掷到6的时候飞机才能"起飞".请问能"起飞"的概率有多大?如果用转盘做两个"起飞器",指针自由转动,规定当指针停下时指向B区域飞机才能"起飞".请你猜想一下能"起飞"的概率分别有多大?解释一下你的猜想. |
| 关 键 词： | 概念教学 飞行棋 几何概型 第一课 自由转动 古典概型 认知冲突 变式 几何度量 概念形成 |
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