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创建和谐、个性化的德育管理
作者单位:
邢台市第二十四中学 河北邢台054000
摘 要:
建立"以人为本"的德育教育理念,允许学生个性化行为方式的存在,时时刻刻把握住学生思想动态的脉搏。和谐德育实施的关键是"执行者",将一批思想活跃、接受新鲜事物能力强的教育工作者推到第一线。
关 键 词:
和谐社会
和谐校园
和谐德育管理
个性化
以人为本
心理教育
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