提高幼师英语课堂教学质量的尝试 |
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作者姓名: | 许晓燕 |
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作者单位: | 苏州高等幼儿师范学校,江苏·苏州215008 |
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摘 要: | 幼师英语使用牛津高中英语教材给幼师英语教师提出了新的要求与挑战,本文在此基础上提出了提高幼师英语课堂教学质量的几点心得体会:(一)英语教师必须在自己的专业上有所发展,不断丰富非专业知识;(二)英语教师在课堂上要学会转变角色,提高学生的积极性;(三)英语课堂中要有活动的渗透,要激起学生的兴趣。
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关 键 词: | 课堂教学 专业发展 非专业知识 色转变 课堂活动 |
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