发掘「创新点」,培养学生创造性阅读的能力 |
| |
引用本文: | 李伟.发掘「创新点」,培养学生创造性阅读的能力[J].学生之友(初中版),2012(3):33-33. |
| |
作者姓名: | 李伟 |
| |
作者单位: | 江苏省泰兴市西城初级中学 |
| |
摘 要: | 基础教育阶段,人的创造性思维火花可能光芒四射,也可能渐渐熄灭。如何凭借语文阅读教学这一方绿地,培养学生创造性阅读的能力?教师努力发掘阅读教学中的“创新点”,不失为培养学生创造陛阅读能力的一条好途径。
|
关 键 词: | 创造性阅读 阅读能力 创新点 学生 培养 发掘 语文阅读教学 基础教育阶段 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|