以人为本,创建特色班级——初中班主作工作策略探析 |
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引用本文: | 徐万莲.以人为本,创建特色班级——初中班主作工作策略探析[J].学生之友(初中版),2012(2):37-37. |
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作者姓名: | 徐万莲 |
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作者单位: | 山东省潍坊市坊子区崇文初级中学 |
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摘 要: | 学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是学生班集体的领导者和组织者,既是联系各科教师与学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和教育的桥梁。为此,要求我们必须联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的社会主义建设者。班主任工作是学校的核心工作之一。如何担负班主任职责,对学生的思想管理得当,对班级管理的方式对路。是本文探讨的主要内容。
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关 键 词: | 班主任 班干部 师生关系 班风 |
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