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初中数学合作学习的有效性探讨
引用本文:王磊凯.初中数学合作学习的有效性探讨[J].学生之友(初中版),2012(2):51-51.
作者姓名:王磊凯
作者单位:江西省于都县第三中学
摘    要:合诉学习有利于体现学生的主体性和张扬学生的个性。因此,教学中我们要为学生开展合作学习创造条件,提供合作学习的空间。提高小组合作学习的有效性。

关 键 词:初中数学  合作学习  有效性  策略
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