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初中思品课教学中如何有效渗透心理健康教育
作者姓名:
魏明
作者单位:
江苏省镇江市第十中学
摘 要:
培养学生具有良好的心理品质,为学生将来适应社会奠定一个良好的心理素质基础,是初中思品课的基本任务和教学目标之一。思品课堂教学不仅要培养学生良好的道德品质和行为习惯,更要担负起心理健康教育的重任。
关 键 词:
心理健康教育
思品课教学
初中
心理品质
素质基础
教学目标
行为习惯
道德品质
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