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刍议情境教学在初中语文教学中的运用
引用本文:张春燕.刍议情境教学在初中语文教学中的运用[J].学生之友(初中版),2012(6):40-40.
作者姓名:张春燕
作者单位:江苏省淮安市第三中学
摘    要:新时期的课堂教学,要想实现最佳的教学效果,不仅需要借鉴传统教学方法的优势,更需要创新教学方法,运用多样化的手段,关注学生的身心特点,才能实现学生心智水平的和谐提升。而情境教学,由于其贴近学生认知心理,契合教学内容需要,在课堂教学中越来越发挥着重要的作用。在初中语文教学中有效运用情境教学,充分发挥其活泼鲜明的特点,

关 键 词:初中语文教学  情境教学  传统教学方法  创新教学方法  贴近学生  课堂教学  教学效果  身心特点
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