|
|||||
|
|
| 提高初中英语课堂的实效性 | |
| 作者姓名： | 王朝艺 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市海南中心校 |
| 摘 要： | 英语是一门语言。它需要人们去不断地交流与实践,这样才能有兴趣去听和说,才能有兴趣去学习和探索。而在中国的教育体制下,传统教学将语言的学习公式化了,使学习变得僵硬,在黑板上只讲英语语法,枯燥乏味,学生很难有兴趣,使很多学生认为自己这辈子都不会将英语学会了。即使学明白了,也只是哑巴英语。听到这些也许我们会感慨于教育教学的悲哀,而今天我们并不需要抱怨与发泄,需要教师反思自己的课堂教育教学行为,调整教学策略,探索出一条适合自己学隋的教学方式方法。下面从几个方面谈谈教学策略与实效的关系： |
| 关 键 词： | 英语课堂 实效性 初中 教学方式方法 教学策略 教育体制 传统教学 英语语法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |