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例谈初中地理课堂教学评价
引用本文:付秀香.例谈初中地理课堂教学评价[J].学生之友(初中版),2012(10):6-6.
作者姓名:付秀香
作者单位:河北省迁安市迁安镇第二初级中学
摘    要:课堂教学离不开互动,互动需要即时评价,而如何评价也是一种技巧。善意的评价、机智的评价、挖掘式评价,抓住每一个机会,将自己对学生的感觉,感情,喜爱之情毫无保留地溢于言表。

关 键 词:地理  课堂教学  评价
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