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例谈初中地理课堂教学评价
引用本文:
付秀香.例谈初中地理课堂教学评价[J].学生之友(初中版),2012(10):6-6.
作者姓名:
付秀香
作者单位:
河北省迁安市迁安镇第二初级中学
摘 要:
课堂教学离不开互动,互动需要即时评价,而如何评价也是一种技巧。善意的评价、机智的评价、挖掘式评价,抓住每一个机会,将自己对学生的感觉,感情,喜爱之情毫无保留地溢于言表。
关 键 词:
地理
课堂教学
评价
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