变老师被动灌输为学生主动接受 |
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引用本文: | 王江山.变老师被动灌输为学生主动接受[J].学生之友(初中版),2012(2):18-18. |
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作者姓名: | 王江山 |
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作者单位: | 江苏省滨海县滨淮初级中学 |
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摘 要: | 化学教师要想方设法,把传授给学生的教学内容,变得生动有趣。把传统的单纯靠教师“灌输”的课堂,变为学律生自主“汲取”的学习乐园。丰富多彩的校园是师生获得知等识的圣地,在这里教师不光是传道、解惑的师者,更是与学雨生共同探寻知识的研究者和引导者。
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关 键 词: | 初中化学 灌输 汲取 |
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