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初中数学教学中培养学生应用意识的策略探索
引用本文:连长生.初中数学教学中培养学生应用意识的策略探索[J].学生之友(初中版),2012(10):43-43.
作者姓名:连长生
作者单位:江西省宁都县第五中学
摘    要:在数学学习过程中,学生不能只停留于知识把握层面上,更重要的是学会实际应用。这就需要教师在教学中注意对学生加以指导,培养学生数学应用意识。本文作者以初中数学教学为例,将其具体策略探索如下。

关 键 词:数学学习  学生应用意识  初中数学教学  策略探索
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