是论证,不是说明——试析大学生中存在的一个文体认识误区

在毕业论文的实际写作中,一般学生论文在论文开头往往没有提出中心论点,只是摆出有待解释说明的对象;文中列出的事实只是为了解释有待说明的对象,而不是为了证明中心论点而摆出的论据;因此他们的论文不是一种被论证和论证的逻辑关系,而是被解释和解释的内在关系,论文因此就不可能有充分的逻辑性;又因为一些学生论文不能体现内在的逻辑关系加之出现文体的混淆因而结构安排上也不可能合理。学生撰写毕业论文出现的上述问题,其主要原因在于,他们尚未搞清论文和说明文的本质区别,不了解论文的基本特征是要体现内在的逻辑关系;论文需要论证,而不是解释说明。