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发展性教学评价在初中数学练习中的应用
作者姓名:
李蕊
作者单位:
昆明市第十中学;
摘 要:
练习是数学教学必不可少的一个有机组成部分。学生通过适当的练习,掌握基础知识和基本技能,提高对数学思想的认识,优化思维品质。初中数学练习,通常包括课堂练习、课后练习(作业)和常规的测试(如小测
关 键 词:
初中
数学练习
学生
发展性
基础知识
教学评价
课后练习
课堂练习
思维品质
基本技能
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