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浅谈数学中典型问题的教学
作者姓名:陈和平
作者单位:江苏省兴化中学,225700
摘    要:所谓典型问题,即代表着数学中的某部分知识的关系结构,隐含着深刻的数学思想和方法,并且具有较强的应用价值和辐射性的数学问题.教师就是要通过对典型问题的教学,使学生起到举一反三、触类旁通的效果,从而提高分析、探索和创新能力.

关 键 词:数学 典型问题 教学方法 数学思想
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