利用多媒体开展小学作文教学

小学生最怕写作文。他们年龄小,知识少,社会实践贫乏,刚刚由学写话到学写作文,这是一个新的起点,所以困难重重。如何激发学生的写作兴趣,引导学生进入写作训练的全过程,提高其口述和笔述的能力,逐步使学生掌握观察和组织材料的方法,使学生由怕写到愿写,这是摆在小学语文教学中的一个重要课题。采用多媒体手段,利用现代教育技术,进行扎扎实实的语言文字表达训练,是一种行之有效的得力措施,可有效地解决这一难题。