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| 多种学科知识“激活”信息技术课堂 | |
| 引用本文： | 王燕,任杰.多种学科知识“激活”信息技术课堂[J].中小学信息技术教育,2003(8):25-26. |
| 作者姓名： | 王燕 任杰 |
| 作者单位： | [1]江苏无锡市五爱小学 [2]江苏无锡市天一实验小学 |
| 摘 要： | 信息技术以其独特的优势被广泛应用在其他学科的教学当中。在辅助其他学科时，信息技术表现的手段是极其直观形象的，收到了很好的教学效果。但学习信息技术学科本身的知识时，复杂的理论和机械的操作常常令学生产生厌烦情绪。怎样使信息技术课堂变得多彩多姿呢？众多教师都在为此苦苦思索。我们知道，石本无火，相击乃成灵光。信息技术对其他学科起到了辅助作用，同样，其他学科也定会对信息技术学科起到辅助作用。因此，在信息技术教学中，不妨用其他学科来“激活”课堂。一、唱唱儿歌学电脑因为刚入小学，一年级小朋友往往上课坐不住，好… |
| 关 键 词： | 信息技术课 游戏练习 小学 数据处理 学习兴趣 教学内容 教学策略 |
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