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论校园心理剧在读书治疗中的作用——以沈阳理工大学为例
引用本文:李珊珊.论校园心理剧在读书治疗中的作用——以沈阳理工大学为例[J].河南图书馆学刊,2016(6):67-69.
作者姓名:李珊珊
作者单位:沈阳理工大学图书馆,辽宁沈阳,110159
摘    要:文章通过了解大学新生存在的心理问题,有针对性地运用读书治疗的方法和校园心理剧的治疗实践,引导学生深度阅读经典作品,培养良好的心理素质、文化修养,为构建和谐校园起到了积极的推动作用.

关 键 词:读书治疗  大学新生  图书馆  校园心理剧
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