首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

谈小学英语新课导入的技巧
引用本文:季梅.谈小学英语新课导入的技巧[J].学生之友(小学版),2010(18):54-54.
作者姓名:季梅
作者单位:江苏省南通市通州区开发区小学
摘    要:一堂新课的导入就如一部小说,如果开头新颖有趣味,引人入胜,就能像磁场一样紧紧吸引读者一点点地看下去。新课导入是课堂教学的重要环节,也是激发学生学习兴趣的关键之处,独具匠心的新课导入不仅是一堂课的成功起点,更是叩开学生的心扉,营造愉悦的学习氛围,诱发学生的求知欲望的一块敲门砖,一把和金钥匙。作为一名小学英语教师,笔者以为上课伊始,学生会有着各种各样的心理,但主要的还需要他们的好奇心和求知欲,要想在一开始就抓住他们的心。顺利地转入新知识的教学,就需要我们在教学过程中因地制宜,因人而异,找出最佳的导入方法:

关 键 词:新课导入  英语教师  小学  课堂教学  求知欲望  学习兴趣  学习氛围  教学过程
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号