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| 浅谈在思想品德教学中现代教学媒体的运用 | |
| 作者姓名： | 何建新 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市根思乡中心小学 |
| 摘 要： | 思品课的使命重在培养学生良好的思想品格、品行情操，但在教学中也极易陷入空洞的说教，成人化、抽象化。使思品课疲软，从而影响思品课堂作为学校德育主渠道作用的发挥。因此，优化思品课堂，提高教学效果刻不容缓。现代教学媒体具有直观、形象、信息量大的优势， |
| 关 键 词： | 现代教学媒体 思想品德 教学效果 抽象化 信息量 课堂 德育 学校 |
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