小学数学实施探究性学习的策略初探

探究性学习是学生在教师的指导下，以类似于科学探究的方式，通过一系列自主的探索活动去发现问题、解决问题以取得知识和应用知识的一种学习方式。它重在培养学生的问题意识、探究能力和创新精神，它强调主动探究，自主学习，解决问题，是一种学习理念、策略和方法。数学的本质是发现，是主观建构，所以，小学数学以其特有的课程性质更适宜展开探究性学习。那么，在小学数学的教学实践中如何实施探究性学习呢？我认为不妨从以下几方面入手。