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| 阅读教学《The Fire Dragon》教学诊断 | |
| 引用本文： | 夏金星.阅读教学《The Fire Dragon》教学诊断[J].学生之友(小学版),2010(20):16-17. |
| 作者姓名： | 夏金星 |
| 作者单位： | 江苏省启东市王鲍小学 |
| 摘 要： | 什么叫阅读？最简单的定义是：阅读是一个文本和一个读者之间相互作用过程的活动．阅读课的目标是培养学生的阅读习惯、学会阅读方法、形成阅读技能并从阅读中获取信息、发展智力。这主要涉及到理解、分析、综合、鉴赏、评价等几个方面。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 Dragon Fire 诊断 阅读习惯 相互作用 阅读方法 信息 |
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