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| 浅谈游戏对幼儿身心发展的促进作用 | |
| 引用本文： | 李永卓.浅谈游戏对幼儿身心发展的促进作用[J].学生之友(小学版),2010(13):56-56. |
| 作者姓名： | 李永卓 |
| 作者单位： | 甘肃省永昌县朱王堡镇头沟小学,737206 |
| 摘 要： | 游戏是幼儿基本的活动,也是幼儿期普遍出现的活动。学前儿童正处在身心迅速发展时期,他们独立活动能力增强,对活动有兴趣。游戏是非常符合学龄前儿童特点的一种活动形式,根据幼儿科学教育的要求,游戏应该成为学龄前儿童的主导活动。在游戏中,幼儿能控制所处的环境,表现自己的能力和实现愿望,从成功和创造中获得愉快。那么游戏究竟会对幼儿的身心发展有哪些促进作用呢？ |
| 关 键 词： | 身心发展 幼儿期 游戏 学龄前儿童 活动能力 学前儿童 科学教育 |
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