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“3的倍数的特征”教学设计
作者姓名:韦继平
作者单位:贵州省余庆县太平小学,564408
摘    要:教学内容:义务教育课程标准实验教科书北京师范大学版五年级上册第6页"3的倍数的特征",及第7页试一试、练一练1~3题。教学目标:1.掌握3的倍数的特征,会正确判断一个数是不是3的倍数;

关 键 词:倍数  教学设计  特征  北京师范大学  实验教科书  教学内容  课程标准  义务教育
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