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追求真实有效的和谐数学教学
引用本文:王雪梅.追求真实有效的和谐数学教学[J].学生之友(小学版),2010(23):37-37.
作者姓名:王雪梅
作者单位:江苏省海安县明道小学
摘    要:现代社会和谐已成为时代的主旋律,只有在和谐环境中才能使创新的精神得到发展,先进的理念得到传播。教学也不例外,只有在和谐的、民主的、愉悦的情境下,教学效果才能最好。但是在课堂上如何才算是“和谐”,如果出现不同的声音是否就是“不和谐”呢?什么才是真正的和谐,而不是流于表面的形式呢?

关 键 词:社会和谐  数学教学  和谐环境  教学效果
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