充分利用教材 提高课堂效率——浅谈如何利用小学语文教材

叶圣陶先生有一句名言：“教材无非是个例子”，的确，教材真的只是个例子。教师不应只做教材的实施者，而应该是教材的开发者和建设者。对于这句话，有些教师片面地理解为不按教材的内容、顺序进行教学，他们对教材“一改到底”，少则改变情境，多则变换内容，甚至有些完全改头换面。那么，怎样才是有效地运用这个“例子”呢？我想结合我的教学实践，谈一些粗浅的看法。